军事训练中400米障碍科目损伤规律的研究

本文通过对本校两个队学员在几年中障碍训练发生的损伤案例进行统计分析，从损伤发生的高峰期、损伤多发的障碍物、多发部位、损伤种类及损伤发生的主要原因等方面，进行了初步的探讨与研究，为探索我校学员障碍训练损伤的特点与规律，最大限度地避免或减少损伤的发生，为增强训练效果，提高部队战斗力，提供了理论依据。