我用柔情感化你——学困生转化的实践探讨

与学生处久了．学生就发现了我的弱点：温柔似水，很好说话，更好欺负。于是，他们开始在我的课堂上放肆起来，讲闲话，动手脚，挤眉弄眼，嬉皮笑脸。我这个人不发脾气时是个淑女，发起脾气来也能让人吓得发抖。这群家伙着实让我气得脸红脖子粗，于是我在班上大发雷霆了一番。当时全班同学都吓傻了，那几个家伙更是“连屁都不敢放一个”。哈哈!我还暗自得意了一番。