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初中政治教学存在的问题及其解决对策
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摘要
一、初中政治教学中存在的问题 1.教学目标偏离 初中政治教学的目标:通过对学生在心理品质、思想道德、社会发展常识等方面开展针对性的教育,逐步培养学生的道德情操、心理品质及法律观念。笔者认为在“世界观·人生观·价值观”教学中运用“全面地看问题”,从而使学生的社会责任感得到增强.
作者
高小红
机构地区
湖南省祁东县粮市镇中学
出处
《教师》
2013年第34期54-54,共1页
Teacher
关键词
初中政治
教学存在
政治教学
心理品质
社会责任感
教学目标
思想道德
社会发展
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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