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提高小学生语文阅读能力的有效策略
被引量:
1
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摘要
阅读是小学生理解文章内容,感悟作者的思想内涵,提高阅读教学效果和语文综合素养的重要途径。语文能力的提高,阅读是平台,学生没有阅读就没有积累,更谈不上口语交际和习作。多读书可以发展认识能力,思维能力和语言表达能力,可以培养和提高学生自主学习的能力。当然,这需要教师在平时的语文教学中不断地培养学生语文阅读能力。
作者
严建志
机构地区
江苏省淮安市富士康实验小学
出处
《教师》
2013年第34期66-66,共1页
Teacher
关键词
语文阅读能力
小学生
有效策略
语文综合素养
语言表达能力
学生自主学习
文章内容
思想内涵
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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