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新时期以来我国作文教学理论研究综述 被引量:2

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摘要 新时期以来我国的作文教学理论研究呈现蓬勃发展态势。本文拟从写作知识、作文教学论、作文心理研究、作文教材、作文教学模式以及写作课程重建等方面就三十多年来理论进展,作简要评述。
作者 荣维东
机构地区 西南大学文学院
出处 《语文教学通讯(小学)(C)》 2013年第11期7-9,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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