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新时期以来我国作文教学理论研究综述
被引量:
2
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摘要
新时期以来我国的作文教学理论研究呈现蓬勃发展态势。本文拟从写作知识、作文教学论、作文心理研究、作文教材、作文教学模式以及写作课程重建等方面就三十多年来理论进展,作简要评述。
作者
荣维东
机构地区
西南大学文学院
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2013年第11期7-9,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
教学理论研究
作文教材
新时期
综述
写作知识
心理研究
写作课程
教学模式
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(小学)(C)
2013年 第11期
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