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如何运用人员流程法则提升辅导员队伍的执行力
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摘要
本文借鉴执行力研究中的人员流程法则,从选择恰当执行人选、留住合适执行人才、激励执行人才发挥才智、合理授权提升队伍执行力四个方面,结合实际工作经验,阐述如何提升辅导员队伍的执行力。
作者
唐善梅
机构地区
南京审计学院
出处
《中国高校师资研究》
2013年第4期31-35,共5页
关键词
人员流程法则
辅导员
执行力
分类号
G645.16 [文化科学—高等教育学]
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