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职校魅力课堂策略浅析

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摘要 教师有魅力,学生有活力;课堂有魅力,教学有效率。打在高效快乐的魅力课堂,就要求教师提升形象魅力,展示语言魅力,调动丰富的教学资源,增强教学内容实用性,采用最直接的激励策略。
作者 胡萍
出处 《电脑知识与技术》 2013年第10期6359-6361,共3页 Computer Knowledge and Technology
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