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巧借课文他山石 妙攻“半壁江山”玉

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摘要 在语文考试中.作文几乎占据了“半壁江山”,其成绩的高低直接决定着讲文成绩的优劣。然而.它也是语文教师在教学上难以攻克的一座堡垒。考场上.我们经常看到不少学生面对作文题目,愁眉苦脸,抓耳挠腮,迟迟难以下笔。究其原因,主要是作文课堂教学所占的时间比例太小,教师无法在有限的作文课上系统地讲授写作方法与技巧。
作者 王礼平
出处 《山东教育》 2013年第11期29-30,共2页
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