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语文教学中的德育渗透

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摘要 大量阅读,感染熏陶。课外阅读不仅能丰富充实课堂上的学习内容。更有利于汲取民族精华,陶冶情操,培养高尚品德,提高明辨是非的能力,形成健康向上的人生观。如学习《鲁提辖拳打镇关西》时,指导学生读《水浒传》,感受梁山好汉疾恶如仇、不畏强暴、扶危济困的主题思想;学习《生命的意义》时,指导学生读《钢铁是怎样炼成的》,在阅读中感受到保尔那钢铁艘的意志,从而受到鼓舞。受到感染,
作者 王莉
出处 《山东教育》 2013年第11期49-49,共1页
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