摘要
“做一个杰出的人,光有一个合乎逻辑的头脑是不够的,还要有一种强烈的气质。”这是19世纪法国批判现实主义作家、《红与黑》的作者司汤达的一句名言。的确,生活中,我们常常从“气质”这个维度去评判一个人。由此,我认为,一个事物、一个学科也同样应该拥有自己的气质。语文的气质应该是怎样的呢?我常常想。一次次漫步于教室,漫步于语文课堂,漫步于语文课本,我的脑海里突然冒出两个字——散步。
出处
《教育研究与评论》
2013年第4期80-86,共7页
Research and Review on Education