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盲校足部按摩课中的“学与玩”

"Learning and playing" in Blind School Foot Massage Courses
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摘要 足部按摩学是盲校职业教育课程中的重要组成部分,是学校课程中具有特色的一门学科,由于其知识学习的枯燥性,盲生自身的缺陷,在学习中存在一定困难,通过对该门学科知识及盲生特点的解析,设计出让学生动手触摸、定位,在做游戏中学习这一门课程的教学方法。 Foot massage is an important component part of vocational education courses in the school for the blind, is a subject with the characteristics in the school curriculum, because their knowledge of learning is boring, blind students' own shortcomings, there are some difficulties in learning, through the discipline of knowledge and the analytical characteristics of blind students, transfer students hands-touch design, positioning, learn in playing the games teaching methods in this course.
作者 赵雪梅
出处 《科教导刊》 2013年第32期149-150,共2页 The Guide Of Science & Education
关键词 足部按摩学 课程教授 学与玩 foot massage course teaching learning and playing
  • 相关文献

参考文献3

  • 1教育部师范教育司.盲童教育学[M].北京:人民教育出版社,2000:55-57.
  • 2教育部师范教育司.盲童心理学[M].北京:人民教育出版社,2000:44-47.
  • 3李力.聋儿快乐课堂教学初探[J].北方文学(下),2011(3):74-75. 被引量:4

二级参考文献3

共引文献10

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