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基于数学史的平均数、中位数和众数的理解 被引量：13

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摘要 平均数是统计学中的重要概念．陈希孺指出，如果我们从理论的角度走一点极端，则可以说，一部数理统计学的历史，就是从纵横两个方向对算术平均数进行不断深入研究的历史．实际上，描述一组数据的平均水平，除了应用较为广泛的平均数外，还有中位数和众数，这三个概念各有优缺点，存在不同的适用范围．对于统计概念的学习而言，重要的不是统计量的计算，
作者 吴骏 黄青云
机构地区 曲靖师范学院数学与信息科学学院 云南省曲靖市麒麟区第一中学
出处 《数学通报》 北大核心 2013年第11期16-21,共6页 Journal of Mathematics（China）
基金 云南省教育厅科学研究基金“数学史融入中学统计概念教学的理论与实践”(编号:2012Y411)
关键词 算术平均数 中位数 众数 数学史 数理统计学 统计量 历史 水
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献10

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同被引文献57

引证文献13

二级引证文献10

数学通报
2013年 第11期

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