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将家校协作、合力育人纳入制度化轨道
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摘要
2012年2月,教育部发布了≮关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》,目的是要“发挥家长作用,促进家校合作,优化育人环境,建设现代学校制度”。北京市随即转发了该文件。2013年5月,北京市教育委员会在此基础上又发布了《关于进一步建好家长教师协会的意见》(以下简称《意见》),目的是在发挥原有家长委员会作用的基础上,结合北京社会文化和教育实情,进一步将“家校协作、合力育人纳入制度化的轨道”,
作者
耿申
机构地区
北京教育科学研究院
出处
《北京教育(普教版)》
2013年第12期4-7,共4页
Beijing Education
关键词
优化育人环境
家校协作
制度化
轨道
合力
家长委员会
现代学校制度
教育委员会
分类号
G636 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
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