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玩出想象力、创造力和动手能力

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摘要《灵动的科学》校本课程在我校已经实施3年，从“雪松为什么病了”“冰川擦痕是怎样的”到“创意插件”，我们把国家课程与校本课程相结合，形成了京源学校小学部的科技特色课程。

作者梁爽

机构地区北京市京源学校

出处《北京教育（普教版）》 2013年第12期56-57,共2页 Beijing Education

关键词动手能力想象力创造力校本课程国家课程特色课程小学部学校

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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北京教育（普教版）

2013年第12期

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