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钢琴教学法初探
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摘要
研究钢琴教育的规律,掌握相关理论体系及新的进展,是摆在钢琴教师面前的一个重要而现实的课题。尤其在教学实践及理论研究基础上,寻找一种使用和容易操作的教学方法更具实际意义。这些年,我在实践总结和借鉴前人经验基础上,在教学理论方面总结了一些教学方法,供大家参考。
作者
刘纪秋
机构地区
辽宁省朝阳师范高等专科学校
出处
《北方音乐》
2013年第12期76-76,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
因材施教
精品意识
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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