摘要
国家在“十一五”规划中,已经将中职教育提升到了一个重要的地位,而中职学生或多或少都有一些不良的行为习惯,对于他们以后的学习发展有着负面影响。音乐,作为素质教育的重要途径,对于学生的综合发展有着不可推卸的责任,合唱又是最能表达人的情感的集体艺术表现形式,不仅能让学生感受合唱的旋律美、和声关、情感美,还能让学生在合唱中培养合作精神。本文对中职学生的特点进行了分析,详细讲解了合唱训练对于中职学生审美情趣培养的作用,最后简单介绍了如何开展中职学生的合唱教学。
出处
《北方音乐》
2013年第12期116-117,共2页
Journal of the Northern Music