网络教学与初中政治课的整合途径

信息技术与学科课程的整合是我国面向21世纪教学改革的新视点，它的研究和实施对于培养具有信息素养和创新能力的人才具有重要意义。近年来，对计算机辅助教学的探索方兴未艾，一场网络教学的实验又在悄然兴起。如何运用计算机网络技术优化初中政治教学，并建立起一种新型的教学模式，开阔学生的视野，增长学生的见识，从而有效提高初中政治的教学效果，是摆在初中政治教师面前的新课题。