让生物课堂与学生日常生活相结合

人们习惯把初中各门学科分为主科和副科，而升学考试不考的生物学自然被列到副科当中。在这种情况下，怎样让学生愿意学生物、学好生物，就成了笔者经常思考的问题。笔者在教学实践中发现，把生物教学和学生的日常生活联系在一起，能获得意外的惊喜。