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中国早期大学精神的塑造及其现代启示
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摘要
为师夷长技、兴学强国而孕育发展的中国早期大学,面临着中国传统人文理想和西方科技理性主义的矛盾;中国早期大学的办学理念以及校训,都试图在科技理性不断扩张的背景下,赋予大学办学以人文理想主义的精神;这种独立精神、包容精神、批判精神、爱国精神,对现代高等教育发展仍然具有重要的启示意义。
作者
林冈
董四代
机构地区
武夷学院
出处
《福建论坛(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2013年第11期180-183,共4页
Fujian Tribune
关键词
中国
大学精神
启示
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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