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“深入浅出”提高课堂教学效果
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摘要
如何上好小学数学课,有效提高课堂教学效果,是我们一直研究探讨的问题。我的体会是教学中要做到“深入浅出”。
作者
王吉成
机构地区
大通县朔北中心学校
出处
《青海教育》
2013年第7期76-76,共1页
关键词
课堂教学效果
数学课
小学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
青海教育
2013年 第7期
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