小组合作学习中“教师干预”的时机把握——以“平行四边形面积”教学片段为例

在10月15日，我校召开了“减负——从变革教学方式开始”的主题研讨会。期间，听了纪金玲老师和张殿军老师的两节数学课，听了朱凤书校长讲话和各位专家的发言，使得每个与会老师受益匪浅。比如朱校长谈道：“在传统课堂中，每分钟老师大约有2到3次提问，学生回答问题是主要的学习方式。