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父母是孩子最好的音乐老师(十二)——奥尔夫教学法简介(下)
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摘要
创造性的教学 现在的儿童学习才艺项目比从前多了许多,除了音乐、舞蹈,还有美术、陶艺、心算、电脑、英语等。不管什么才艺的学习,从教育心理上来分析,大致可分为两类方式:一是使用“刺激反应”的方式,来进行填鸭式的教学;另一种则是使用“启发培养”的创造性方式教学。
作者
郑又慧
出处
《琴童》
2013年第12期55-57,共3页
Little Musician
关键词
奥尔夫教学法
音乐老师
简介
孩子
父母
儿童学习
教育心理
刺激反应
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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琴童
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