摘要
几何直观作为《义务教育数学课程标准（2011年版）》的十个核心概念之一，对它的研究和教学实践正在逐步走向深入．但我们从读者的来稿中发现，一线教师和教研工作者对几何直观的认识和教学实践还存在一些偏差，故我刊2013年第6期刊发文章《“几何直观”在初中数学教学中的运用》，并以此文为引，开展“数学教学中，如何培养学生的几何直观”专题征文活动（文章见本刊第9期“谈学论教”栏目）．以期使大家进一步明晰对几何直观的认识．
出处
《中学数学教学参考（中旬）》
北大核心
2013年第11期63-67,共5页
Maths Teaching in Middle schools
