团队技能训练模式对住院精神障碍患者康复效果的影响

目的 探讨团队技能训练模式对住院精神障碍患者康复效果的影响.方法 采用团队生活技能训练模式,对54例住院精神障碍患者进行为期6周的技能训练,应用生活技能训练（SST）评价量表、住院精神病患者日常生活能力评定量表（ADLPI）及社会功能缺陷筛选表（SDSS）进行评定,比较康复效果.结果 SST评定量表中日常生活基本技能的12项内容的分值随着训练的推进均有不同程度的提高,12项内容每周的总分值也呈梯次增加,增分率达到了25％以上,6周SST得分比较,差异均有统计学意义（P＜0.05）.54例精神障碍患者团队技能训练后ADLPI平均总分第1周（49.24±10.94）分,第2周（45.55±9.98）分,第3周（40.57±7.05）分,第4周（35.85±5.74）分,第5周（31.62±6.11）分,第6周（29.55 ±6.19）分,6周得分比较,差异有统计学意义（F=34.05,P＜0.01）.SDSS评定量表平均总分第1周（8.06 ±2.43）分,第2周（7.58 ±2.37）分,第3周（6.42 ±2.35）分,第4周（5.43 ±2.04）分,第5周（4.47±2.07）分,第6周（3.77 ±2.07）分,6周得分比较,差异有统计学意义（F=27.91,P＜0.01）.结论 在药物治疗的基础上,规范的团队技能训练模式能有效地改善精神障碍患者社会功能,促进患者的康复.团队生活技能训练模式符合精神康复的要求.