摘要
高等成人教育在历史发展阶段中取得了恢弘的成就,为社会培养了大量的急需实用型人才。但随着的社会的不断发展,国家教育体制亦悄然发生了改变。高等成人教育已逐步进入瓶颈期。纵观现时,教育政策、制度、资源配置和目标制定等诸多方面的因素也制约了高等成人继续教育的持续发展。为此,高等成人教育要发展必须适时转型,要在拓展终身教育的原则指导下,改革完善现有的管理制度和教育方法,制定目标责任制,完成社会对教育的需求。
出处
《教育教学论坛》
2014年第1期140-141,共2页
Education And Teaching Forum