期刊文献+

英语专业基础课程与ESP课程的设置与衔接问题初探

下载PDF
导出
摘要 课程设置的完善与提高直接影响人才培养的质量和方向,针对高校开设的复合型英语专业本文探讨如何更好地安排衔接英语专业基础课程与ESP课程,处理两者之间在时间先后、教学内容、教学方法、评价体系等方面的关系,探索深层次的课程体系的融合与复合,以实现培养目标,满足社会需求。
作者 王冠 孙小军
机构地区 湖北经济学院
出处 《教育教学论坛》 2014年第1期233-235,共3页 Education And Teaching Forum
基金 湖北省教育厅人文社科研究项目(2012G119 2012G103) 湖北经济学院青年基金项目研究成果(XJ201107) 湖北经济学院外国语学院青年基金项目研究成果
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献16

共引文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部