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小议小学数学课堂充满生活情趣
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摘要
《新课标》中指出:"数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生已有的社会经验和已有的知识出发,创设有趣的情境,激发对数学的兴趣。"数学源于生活,又服务于生活,只有让学生切实地感受数学的价值,才能使学生真正地理解数学,从而使他们从小产生学数学的兴趣,热爱生活、热爱数学。
作者
谢马学
机构地区
甘肃省碌曲县城关小学
出处
《教育教学论坛》
2014年第1期246-246,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
数学教学
生活情趣
数学语言
数学生活
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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