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小议小学数学课堂充满生活情趣

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摘要 《新课标》中指出:"数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生已有的社会经验和已有的知识出发,创设有趣的情境,激发对数学的兴趣。"数学源于生活,又服务于生活,只有让学生切实地感受数学的价值,才能使学生真正地理解数学,从而使他们从小产生学数学的兴趣,热爱生活、热爱数学。
作者 谢马学
出处 《教育教学论坛》 2014年第1期246-246,共1页 Education And Teaching Forum
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