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基于分段函数微积分的教学探讨 被引量:1

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摘要 微积分中的难点内容之一就是分段函数的微积分。对于初学者来说,理解这一内容存在一定困难。因而,教师在进行教学时更应该紧扣问题的本质和关键,有的放矢地引导学生掌握正确的解题方法。本文以一元分段函数的微积分为例,给出了教学方面的相关探讨。
作者 刘利平
出处 《教育教学论坛》 2014年第2期98-99,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献2

  • 1赵树塬.微积分(第三版)[M].北京:中国人民大学出版社,2007.
  • 2同济大学数学系.高等数学(上、下册)第六版[M].北京:高等教育出版社.2006.

同被引文献7

引证文献1

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