全科医师培训中循证思维的培养

全科医师是基层卫生服务的中坚力量,多渠道培训是提高其业务素质的重要途径。其中",以问题为先导,循证—评价—决策"的循证思维模式的培养有助于临床决策的科学化、专业知识的不断更新以及终身自我教育能力的提升。