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谈小学略读课文的教学
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摘要
略读课文在小学语文课文中占有很重要的位置,特别是在高年级中,篇幅就达一半之多,并且有独自的特点,具有巩固阅读写作和拓展延伸的作用。教师只有根据它的不同特点来教学,才能充分发挥应有的作用。
作者
吕孟富
机构地区
福建省漳平市梅营小学
出处
《教育教学论坛》
2014年第3期96-97,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
略读课文
阅读写作
拓展延伸
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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