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学校教育如何让学生获得自尊
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1
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摘要
自尊即自我尊重。自尊是通过社会比较形成的,是个体对其社会角色进行自我评价的结果。对社会存在的个体而言,自尊不仅表现为自我尊重和自我爱护,还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。那么如何让学生获得自尊就无可厚非的成为学校道德教育的关键点。学校道德教育必须从关心学生的需求出发,让学生获得足够的自尊,使他们获得社会和自己的认可,形成正确的人生观和价值观,最后成人、成才。
作者
梁爽
机构地区
安徽师范大学教育科学学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第4期4-5,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
自尊
学校道德教育
人生观
价值观
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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