期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
农业院校食品专业应用创新型人才培养模式的探讨
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
人才培养是大学的根本。本文从改革实践教学管理体制、构建实践教学新体系和完善考核制度建设等三个方面阐述青岛农业大学食品科学与工程学院进行实践教学改革的措施和实施效果。明确食品专业的培养目标,创建动态培养模式,培养适应社会发展的应用型人才。
作者
孙庆杰
熊柳
李颖
机构地区
青岛农业大学食品科学与工程学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第4期71-73,共3页
Education And Teaching Forum
基金
国家特色专业建设项目"食品科学与工程"(TS10943)2010青岛农业大学教学研究课题
关键词
管理体制
实践教学体系
教学质量
食品科学与工程专业
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
19
参考文献
5
共引文献
579
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
5
1
张樱.
高水平大学理工科人才培养模式改革的趋势和特点——对近三届国家教学成果奖部属院校理工科专业获奖项目的研究[J]
.清华大学教育研究,2010,31(3):95-100.
被引量:21
2
彭秋发,孙占学.
一般本科院校人才培养目标与培养模式研究[J]
.东华理工学院学报(社会科学版),2005,24(2):159-162.
被引量:51
3
邓尚贵,黄晋.
面向21世纪食品科学与工程专业本科课程体系和人才培养模式和研究[J]
.高等农业教育,1999(5):17-20.
被引量:5
4
王奕,沈岳,蒋蘋.
农业高校开放式人才培养模式探讨[J]
.高等农业教育,2010(11):15-17.
被引量:8
5
郑春龙,邵红艳.
以创新实践能力培养为目标的高校实践教学体系的构建与实施[J]
.中国高教研究,2007(4):85-86.
被引量:502
二级参考文献
19
1
孙占学.
以评估为契机 全面提高教学管理水平[J]
.中国地质教育,2004,13(4):19-24.
被引量:5
2
徐定华,彭秋发.
以现代教育思想为指导 全面推进教学管理改革[J]
.东华理工学院学报(社会科学版),2004,23(3):22-26.
被引量:6
3
吴林根.
大众化高等教育背景下大学实践教学体系的构建[J]
.高教论坛,2004(6):101-104.
被引量:92
4
廖胜刚.
创新实践教学:对接高校人才培养模式与就业市场需求[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2005(01S):94-96.
被引量:47
5
胡忠青,胡昌龙,邹华华.
新闻传播专业学生实践能力的构成要素和量化评估[J]
.中国科技信息,2005(6):150-150.
被引量:5
6
张玉平,秦惠洁,黄振宝.
浅谈研究型大学的本科实践教学体系[J]
.实验室研究与探索,2005,24(3):62-65.
被引量:63
7
袁本涛.
中国高校教学改革的现状与趋势分析——来自2005年国家级教学成果奖的报告[J]
.大学教育科学,2006(2):44-51.
被引量:28
8
[8]哈罗德·珀金载.高等教育新论-多学科的研究[M].杭州:浙江教育出版社,1988.
9
李培根.
论开放式高等教育[J]
.高等教育研究,2007,28(9):1-6.
被引量:57
10
王洪才,张静.
中国高等教育30年改革历程回顾[J]
.复旦教育论坛,2008,6(2):18-22.
被引量:5
共引文献
579
1
毛绪美,谢杨.
浅谈水文地质专业本科教学中的“迷雾”与“破局”[J]
.科教导刊,2022(17):13-16.
被引量:1
2
叶敏,徐信芯,苏燕芹.
“六位一体”工程机械类创新创业人才培养体系研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2022,5(21):4-8.
被引量:1
3
李燕苹.
上海大学大学生创新创业训练计划项目的实践与探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2022(20):113-117.
被引量:6
4
王爽.
基于创新和实践能力培养的法语专业实践教学体系构建[J]
.才智,2020,0(3):27-27.
被引量:3
5
谭敏,胡学友.
电气信息类专业创新能力培养模式的初探[J]
.中国科教创新导刊,2008(32):25-25.
被引量:5
6
刘咏梅,祝钧,戴敏.
构建实践教学体系,强化创新实践能力培养[J]
.实验室研究与探索,2009,28(2):12-14.
被引量:94
7
吴宗奎.
高职院校实践教学质量管理体系探讨[J]
.三门峡职业技术学院学报,2008,7(2):1-4.
被引量:4
8
刘紫婷.
工学结合实践教学运行机制的研究[J]
.广东水利电力职业技术学院学报,2007,5(4):8-11.
被引量:8
9
闵旭光,王强,袁礼生.
面向现代企业培养理工科大学生创新能力[J]
.教育学术月刊,2007(11):95-96.
被引量:5
10
陈生萍,李宗范.
加强实验教学中心建设 推进实验教学改革[J]
.实验室研究与探索,2010,29(3):114-117.
被引量:36
同被引文献
3
1
侯利霞,梁少华,王晓坤,周磊.
食品专业创新型人才培养模式研究[J]
.中国西部科技,2011,10(3):74-75.
被引量:9
2
任静,宋兴舜,吴瑕.
独立院校食品专业教学研究与改革成果应用推广[J]
.中外企业家,2011(4X):145-146.
被引量:1
3
于博,汤尚文,孙言,李作良,吴月纯.
关于构建食品专业循环式教学体系的思考[J]
.科技创新导报,2014,11(21):118-118.
被引量:2
引证文献
2
1
李煜林.
论我校食品专业的培养方向与课程设置[J]
.湖北师范学院学报(自然科学版),2014,34(4):110-112.
被引量:2
2
于博,郭壮,郑浩.
食品专业产品承载式创新人才集约化培养模式的探索[J]
.学园,2015,0(10):11-12.
二级引证文献
2
1
倪明.
食品分析与检验实验课程建设中的措施与经验[J]
.黑龙江科技信息,2016(11):143-143.
2
李煜林.
地方高校转型发展背景下我校食品科学与工程专业2017版人才培养方案的修订[J]
.湖北师范大学学报(自然科学版),2017,37(4):104-105.
被引量:1
1
李星亮.
中小学英语教师继续教育模式研究[J]
.中国成人教育,2005(12):108-109.
被引量:4
2
王凤舞,张晶.
研究生教学体系中《食品微生物学进展》的教学改革初探[J]
.安徽农学通报,2016,22(19):112-113.
被引量:1
3
于雷,杨瑞,曹云龙.
产学研合作提升食品类专业实践教学质量——以吉林农业大学食品科学与工程学院为例[J]
.教育教学论坛,2015(13):22-23.
被引量:7
4
张新林,李连胜,蒋亚军.
“1+2”动态培养模式之“专业实习”的研究与实践[J]
.湖南科技学院学报,2007,28(5):150-151.
5
张德强,张晓光.
数控本科应用创新型人才培养模式的研究[J]
.辽宁工业大学学报(社会科学版),2011,13(5):112-115.
被引量:7
6
陶颖.
案例教学法在应用创新型人才培养中的研究与探讨[J]
.时代教育,2010(1):45-45.
被引量:2
7
孙庆巍,刘宏波.
谈结构力学课程教学中的案例式教学[J]
.中国科教创新导刊,2010(29):83-83.
被引量:4
8
李丽.
新建本科院校应用创新型人才培养之思考[J]
.教育教学论坛,2013(29):122-123.
9
王双群.
新媒体环境下思想政治理论课教学方法创新的思考[J]
.思想理论教育导刊,2015(11):111-115.
被引量:41
10
王婧.
英语教学中人文精神的渗透[J]
.学周刊(上旬),2014(7):7-7.
教育教学论坛
2014年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部