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探究式教学法的应用实践与探索
被引量:
15
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摘要
探究式教学法在农业政策学教学中的应用有利于帮助学生更好地理解和掌握农业政策理论,帮助学生理论联系实践,获得新知,帮助学生掌握分析问题、解决问题的思维方法和实现了课堂教、学、研的统一。因此开展探究式教学要注重研究问题情境的创设,注重激发学生自主探究潜力,注重开展课堂交流和考核评价。
作者
邢大伟
机构地区
扬州大学商学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第4期207-208,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
探究式教学法
农业政策学
合作交流
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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