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宏观视角下的现代中小学教学管理探究

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摘要 本文从宏观视角出发,讨论现代中小学的教学管理问题,在中小学的教学管理上,所有的工作都应该从教师队伍的建设以及课程体系、课程评价进行。
作者 成建新
出处 《教育教学论坛》 2014年第5期19-21,共3页 Education And Teaching Forum
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