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焊接检验课程教学一体化的设计
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摘要
高职教育的目的是培养适合社会要求的,具备专业知识和实际操作行人才。教学一体化的教学方式是提高高职教育的一个重要措施。文章对目前高职教育里的焊接检验课程里的理论和实际脱离问题,重新设计了课程内容及教学方法。将理论学生和技能培训结合的新教学模式。
作者
王晶
机构地区
大庆技师学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第5期181-182,共2页
Education And Teaching Forum
基金
黑龙江省技工教育科研基地2013年度"十二五"的<焊接检验课程一体化的研究与实践>课题(JG20130018)
关键词
设计
一体化教学
构件
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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