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如何引导学生理解抽象绘画美术作品
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摘要
抽象绘画无具体的形象,画家仅靠线条和色形排列组合来表达情绪,使得观众无法产生任何切实和具体的联想。对于思想稚嫩、判断力较弱的青少年来说,如何欣赏抽象绘画成为艺术教育的艰巨任务。本文通过四个方面来阐述如何引导学生理解难以欣赏的抽象绘画作品。
作者
邬孝娟
机构地区
江苏省宿迁市宿城区王官集初中
出处
《教育教学论坛》
2014年第5期261-261,225,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
抽象
线条
色形
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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