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谈环境艺术专业的空间构成教学
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摘要
空间构成教学还处于初期探索阶段。本文分析了虚度空间思维的形成、平面投影图到立体空间的创造等教学思路,以期探索更加行之有效的教学模式。
作者
廉祎
机构地区
兰州商学院陇桥学院艺术设计系
出处
《长春师范大学学报(人文社会科学版)》
2013年第6期162-163,共2页
Journal of Changchun Teachers Coliege
关键词
环境艺术
空间构成
教学
虚度空间
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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长春师范大学学报(人文社会科学版)
2013年 第6期
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