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“儿童本位理念”在我国儿童电视节目中的缺失与确立 被引量:3

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摘要 电视节目在儿童社会化的过程中具有重要作用,然而我国儿童电视节目普遍存在的"儿童本位理念"缺失现象,直接导致部分儿童的世界观、价值观等发生偏离,儿童电视节目急切呼吁真正适合儿童观众收看的电视节目类型。这就要求我们重思儿童节目的本质,树立"儿童本位理念"。
机构地区 南通大学文学院
出处 《长春师范大学学报(人文社会科学版)》 2013年第6期179-182,共4页 Journal of Changchun Teachers Coliege
基金 南通大学人文社科项目(11W01)
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