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阅读:迈进文学殿堂的必由之路
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摘要
阅读教学的最高宗旨在于提高阅读效率,培乔阅读习惯,营造阅读氛固,让学生通过阅读不断吸收人类先进的思想和创造性思堆的成果,从而获得自学能力,学会终身学习。因此,培养学生的阅读能力有着十分重要的意义。
作者
杨巍峨
机构地区
松原市教育学院
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第31期82-82,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
阅读
文学
老师
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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