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食品生物化学PBL教学法初试一例——蛋白质分离纯化方法 被引量:5

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摘要 为了提高教学效果,激发学生学习食品生物化学的兴趣,从教材分析、教学方法和手段,学法指导及对教师和学生的要求等几方面,对食品生物化学中蛋白质分离纯化方法一节课程的教学进行了阐述。
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第31期91-91,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 中华医学会医学教育分会医学教育研究课题(2012-RC-15) 辽宁省高等学校杰出青年学者成长计划(LJQ2012073) 辽宁省自然科学基金(项目编号:201102137) 辽宁医学院教学改革研究一般项目(项目编号:YB2012019)资助
关键词 生物化学 PBL 教学
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