摘要
在2009年颁布的《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》中提出大力推进医药卫生信息化建设,在新医改方案实施过程中,人才短缺已成为医疗信息化发展的瓶颈。作为卫生职业学校要主动适应21世纪国家医学发展战略目标对复合型医学信息人才的要求,积极探索医学信息教育模式和医学信息人才培养的有效途径。我校于2011年开设了“全国医学信息技术技能考试”《医学信息计算机应用技术》课程(MILC),在教学实践中积累了一些经验,本文从课件改革的意义,课程设置和教学模式等方面对医学院校计算机教学进行总结。
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第31期178-178,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD