摘要
随着社会文化水平的不断推进,以发展为核心的教育理念逐渐得到重视和实施。这无论对于学生还是教师,都是前所未有的挑战,因此,传统的教学方式已经慢慢退出历史舞台,很难有用武之地,教学方式也逐渐从以教定学向着以教促学的方向迈进,以人为本发展目标,深入挖掘学生的潜力。音乐表演作为一种结合了语言、形体、舞蹈和角色扮演为一身的综合性艺术形式,在挖掘学生潜力,提高学生综合素质等方面有着诸多的优势,已经发展成为学生喜闻乐见的一门学科。学习音乐表演能够将人的精神形态反映在动态美育,全方位的培养学生听.说,唱,演等方面的能力,通过表演的过程体验强烈的艺术感染力,激发对于学习音乐的乐趣。本文对于如何提高音乐表演能力进行了分析,对其中的重点问题进行了阐述和思考。
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第31期191-191,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD