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礼仪培训课程与其他专业融合的理性思考
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摘要
新课程改革强调专业课程之间的融合性、互通性,这就改变了以往不同课程之间相互独立的现象,促进了不同专业课程之间的融合。该文主要对礼仪培训课程与其他专业课程相融合的必要性与可行性进行深入探究。
作者
史莉
机构地区
长春职业技术学校
出处
《科技创新导报》
2013年第26期158-158,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
礼仪培训课程
其他专业
融合
必要性
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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