理工类院校实验室开放管理的探索

随着高等教育的发展,实验室日渐成为理工类院校教学的一个较为重要的载体。如何更好地加强实验室开放式管理,已经成为社会、院校、教师和广大学生都非常关注的问题。本文从实验室管理模式改革出发,整合实验室资源,进一步推动培养学生创新实践能力。