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加强诊断学课程建设提高医学生临床实践能力
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7
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摘要
纵览近现代世界医学教育改革的进展及新世纪对医学生能力培养的要求,认为我国医学生普遍存在临床能力欠缺问题。结全我国国情,以加强诊断学课程建设为切入口,提出将学生能力培养重点转移到提高未来医生职业素质和临床能力上来。
作者
蒋犁
李黎
季红
方宇
机构地区
东南大学医学院临床医学部
西安交通大学药学院
出处
《西北医学教育》
2000年第4期219-221,共3页
Northwest Medical Education
基金
江苏省教委《江苏省普通高等教育面向 2 1世纪教学内容和课程体系改革计划》资助!项目编号 0 0 1 9
关键词
临床实践能力
诊断学
课程建设
医学院
分类号
R44-4 [医药卫生—诊断学]
G642.3 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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