试题情境应成为考查思维能力的有效载体——“一道好题的标准”之一

情境是构成历史试题的必备要素，无论客观题还是主观题，都需一定的情境进行承载。本文中的“情境”，乃狭义之说，特指试题的材料（“题干”“素材”）、“引语”和选择题“选项”中的内容，暂不含试题的“设问”（即“问题”，另专文进行探讨）。一道好题目，应有好的情境进行铺陈。试题情境应发挥出应有的功能，即试题情境要能够激活学生对所学知识的深入理解和灵活运用，而不是牵引出对所学知识的简单复述（含“再认”“再现”两个方面）。在高考试题中，也常见一些“伪睛境”，主要体现为以下三种情形：