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论因材施教及教育会诊
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摘要
由于环境、教育、学生的实践活动以及先天素质的不同,每个学生之间都具有个别差异。因此,教育必须充分考虑这种差异性,针对不同的学生特点实行因材施教。
作者
周炎红
机构地区
贵州德江县第二中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2013年第11期100-101,共2页
关键词
因材施教
教育
会诊
学生特点
先天素质
实践活动
个别差异
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2013年 第11期
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