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刍议中学语文阅读教学中的美感教育

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摘要教育学家赞科夫说过：“人具有一种欣赏美和创造美的深刻而强烈的需要，但这并不是说我们可以指望审美情感会自发地形成，必须进行目标明确的工作来培养学生的情感，

作者余开题

机构地区福建省福清市福清龙东中学

出处《中华活页文选（教师）》 2013年第12期17-19,共3页

关键词语文阅读教学美感教育中学审美情感教育学家目标明确创造美欣赏美

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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中华活页文选（教师）

2013年第12期

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