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如何创建和谐高效的小学英语课堂

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摘要 和谐高效的课堂既能保证教学质量,又能减轻学生过重的学业负担,从而让学生愿学、乐学、会学,教师乐教、能教、善教,实现师生共同发展。笔者结合多年的教学实践,谈谈如何创建一个和谐高效的小学英语教学课堂。
作者 杨火英
机构地区 沙县城三小学
出处 《福建教育(综合)(D版)》 2013年第3期55-56,共2页
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