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身份认同与青少年符号消费——以鞋为例 被引量:8

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摘要 符号消费既是一种经济行为,也是一种社会行为。人们不仅仅满足于物品的使用价值,更追求消费品所表达的内涵和意义,希望通过消费来表现个性、品味、社会地位和社会认同。处于从童年向成年过渡阶段的青少年,已经能够感知物品及其品牌的符号价值,并通过消费符号来实现自己的身份认同。用高跟鞋代表成熟,买双排球鞋彰显在排球场上的专业水准,时常追求新鞋带来的自信感,青少年正以消费为途径实现着自我身份的构建,并据此获得认同。
作者 周素戎 朱虹
出处 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2013年第12期68-75,共8页 China Youth Study
基金 国家自然科学基金项目<地位恐慌对中国人奢侈品消费购买意愿的影响:基于社会认同理论的视角>(项目编号:71372034)的前期研究成果之一
  • 相关文献

参考文献22

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二级参考文献3

共引文献39

同被引文献130

引证文献8

二级引证文献9

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